NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT SINH HOẠT LỚP TRONG XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT SINH HOẠT LỚP TRONG XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

Thực hiện kế hoạch năm học 2025–2026, nhằm không ngừng đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, ngày 25/10/2025, Trường Tiểu học Hòa Khương đã tổ chức chuyên đề “Nâng cao hiệu quả tiết Sinh hoạt lớp trong xây dựng môi trường học tập tích cực ở tiểu học”.

Buổi chuyên đề diễn ra trong không khí sôi nổi, cởi mở và đầy nhiệt huyết. Các tiết Sinh hoạt lớp minh họa do giáo viên các khối thực hiện đã mang đến nhiều ý tưởng sáng tạo, những cách làm hay, gần gũi và phù hợp với đặc điểm tâm lý học sinh. Ở mỗi khối lớp, giáo viên đã linh hoạt vận dụng đa dạng hình thức tổ chức như trò chơi, thảo luận nhóm, biểu diễn văn nghệ, kể chuyện, chia sẻ cảm xúc…, giúp học sinh tự tin thể hiện bản thân, biết lắng nghe, hợp tác và cùng nhau xây dựng tập thể lớp đoàn kết, tích cực.


Sau phần dự giờ, các tổ chuyên môn cùng Ban Giám hiệu đã thảo luận, rút kinh nghiệm và chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn trong việc tổ chức tiết Sinh hoạt lớp hiệu quả. Các ý kiến đều hướng tới mục tiêu giúp học sinh phát triển phẩm chất, năng lực, kỹ năng sống, đồng thời góp phần xây dựng “Trường học hạnh phúc – nơi mỗi ngày đến trường là một niềm vui.”

Chuyên đề lần này thật sự là dịp để đội ngũ giáo viên nhà trường trao đổi, học hỏi, nâng cao năng lực chuyên môn, đồng thời khẳng định vai trò quan trọng của tiết Sinh hoạt lớp trong việc bồi dưỡng tinh thần tự quản, ý thức trách nhiệm và tình yêu thương giữa các thành viên trong lớp học.

Tác giả bài viết: Ban giám hiệu